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百家湖中学2018-2019学年第二学期教学工作计划

发表日期:2019/2/18 18:14:12 出处:letou乐投体育赞助 作者:王金兵 有285位读者读过

百家湖中学20182019学年度第二学期教务处工作计划

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现根据区教育局教学工作会议精神,结合我校实际,制定本学期教学工作计划如下:

一、指导思想

抓规范、促发展为工作主题,坚持教学中心、内涵发展、质量第一的指导思想。以实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,努力办好人民满意的教育。

二、教学工作的内容、措施:

(一)进一步规范落实教学管理常规

1.全面执行课程计划

严格按照有关规定开设国家课程和地方课程,积极开发和实施学校课程。开齐课程,开足课时,不得任意调课、停课。

2.认真执行教学常规,规范教学过程管理

(1)上课。注重课堂礼仪,教师应提前进入课堂侯课,提醒学生进行课前准备;要求准时上下课,不拖堂,不误课,教师必须站立上课,课堂礼仪的规范实施有利于良好师生关系的建立。教学中必须紧紧围绕教学目标,合理安排教学环节,突出重点、突破难点,体现训练点。

(2)课后辅导。课后辅导是课堂教学的必要补充。辅导的方式宜对个体需要进行的个别辅导,辅导对象放在两头,即学困生和学优生,解决吃不了吃不饱的问题。扎实开展各学科基础竞赛,有效提升学困生信心。

(3)质量监测。期中、期末检测由学校教务处统一组织下进行,阶段性检测由年级组组织,每学期两次。教务处将继续做好阶段性检测的考试时间、科目、监考等安排。同时抓好期中、期末考试及质量分析,抓好考试过程的每一环节,做到“严密、细致、规范”。力求各科均衡发展,全面提高学生成绩

3.加强教学过程性考核

(1)学校不定期地随时抽查教学五认真,由学校教导处统一检查,及时公示;重点是复备、教学反思、试卷分析效果。教务处将校内通报检查情况,,结果与教师绩效工资挂钩。

(2)教研组除协助主管主任做好教务管理工作,及时检查和指导教师的教学工作。强化教学常规的过程监控,要定期与不定期抽查听课记录、检查教案与课堂教学的一致性、同步性

(3)进一步增强教学视导力度,提高工作实效。根据教研室的要求,每月一视导,形式可分为班级、年级、学科视导,附带进行被听课教师的五认真检查,及时进行集中反馈,形成视导报告

(4)备课组长及时上传教研室OA系统的过程性材料,要求符合得分要点,把握时间节点。教务处专人负责、及时进行检查、公示。

(5)年级部每周统计早自习、辅导课、代课情况,教务处每周一汇总、并全校公示。

4.落实集体备课,突出实效

加强集体备课管理。分管行政要按照分工表及时督促到位,并做好记录。力争做到集体备课研究的时间有保障,坚持杜绝走形式、开分工会等无效劳动,要切实利用好两节课的时间,研究导学案,研究教学真问题,要充分发挥备课组成员的优势,实现智源共享。

5.规范学籍管理

(1)按省市学籍管理规定,进一步规范转入、转出、休学、复学手续办理,按普教科要求做好学期初、末梳理、统计工作。

(2)开学第一周完成九年级学籍审查工作,位3月初九年级中考报名做好准备

(二)开展各项活动,促进教师专业成长

1、,本学期开展优质课堂展示活动师徒结对展示活动,开学第一周各备课组上报公开课开设统计表,教务处进行统计汇总,每周开课情况提前张贴在校园公示栏,备课组长组织教师及时听课、评课,上交教案、课堂评价表、照片,教务处依据上交材料发放公开课证书。

2、本学期我们继续开展校际交流活动,拓展与兄弟学校交流的广度与深度;积极邀请市、区教研员、专家到校指导,把握中考动向,加强中考学科的复习研讨的针对性研究。

3、积极组织推荐教师参加各级各类教师培训、赛课、市区教研活动等,提升教师参赛的积极性,争取好的名次,主动承担各类教研活动,为教师提供更多的展示空间。

(三)强化毕业班管理,提高学生综合素质。

1、百家湖中学近年来以优异的成绩赢得了社会的信任和赞誉。但是我们应清醒地认识到目前我们的劣势,分清制约质量的因素,看到所面临的严峻形势,因此,2019届毕业班要做到:(1)浓厚毕业意识。教师要算好时间账,明确目标(中考目标粘贴上墙),进一步强化毕业意识,认清自己肩上所负的重任,要形成时时想教学、事事为教学、人人抓教学的良好氛围;班主任要进一步在班级内造浓毕业氛围,让学生既有紧迫感,又有自信心。(2)强化优生意识。从年级部到各教学班要根据毕业班会议的要求,根据优生档案,创造性地开展工作,加强培优措施,发挥优生群体集体辅导、学习这一条件,进行跟踪辅导,为优生的自主发展创造更大的空间。(3)抓好三轮复习。各备课组严格落实三轮复习计划,即第一轮的基础性系统复习和主题性专题复习,第二轮综合考练和模拟练兵,第三轮的回扣课本,形成科学完备的初三复习备考机制,抓好备课、授课、集体教研,提高各段的复习效率。(4)签订学困生管理协议,加强学困生的引导与管理。

2、加强英语口语人机对话的辅导工作以及学生中考体育检测的有效训练工作,三月初进行体育中考模拟测试。

3、抓好初二地生学业水平考试。年级、班主任、任课教师、学生到家长要高度重视两学科的学习和学业水平考试工作,做好全员动员,层层抓落实,创造出一种浓厚的学科毕业氛围,扎扎实实地搞好初二的学习,为来年优生发展和大面积学生顺利升入高一级学校奠定基础。

(四)全面推进2+2拓展计划

1.摒弃片面追求学业成绩的做法,树立正确的质量立教理念。全面启动2+2,切实落实健康第一要求,继续加强:校足球队”“校篮球队校滑板俱乐部的特色项目建设,让每位学生至少具有一个体育特长、一个艺术爱好。

2.严格执行《关于减轻学生过重的课业负担,切实落实阳光体育运动一小时的通知》要求。

3.将体育锻炼课列入学校总课表,分上下午两个大课间,确保每天锻炼一小时,做到课时落实、内容落实、教师落实、教案落实。

4.活动课上,教师要组织到位,带领学生进行有效锻炼,确保学生安全

教学活动安排:

月份

重点工作内容

11召开年级组长、备课组长会议,确定本学期教学工作思路,制定本学期教学工作要点。各备课组制定本学科教学工作计划,及时上传教研室网站

22、各年级分别召开质量分析会,总结上学期期末考试情况,提出本学期教学工作要求。

3严格学籍管理制度,落实各年级、各班级学生的学籍情况,严格控制辍学。

4、开学教师五认真 检查。

三月

1、分学科召开九年级教师会议

2、九年级中考报名。

3、九年级体育、英语口语模拟考试。

4、九年级学生中考体检。

5、九年级中考体育选项上报

四月

1做好九年级学生理、化实验考查的准备工作。

2做好中质量检测(含九年级一模)的考务、阅卷统分、成绩上报等工作。

3、九年级体育中考。

4、九年级英语口语正式考试。

5、分年级召开九年级一模、七八年级期中考试质量分析

6召开家长会,总结学生在校情况,家校携手,共同教育好孩子。

五月

1抓好初中考及初二地的复习迎考工作。

2、八年级地生中考网上报名。

3、九年级学生理、化实验考查。

4、九年级学生科技、体育、艺术类网上报名。

5、九年级二模检测。

六月

1落实课程进度,作好复习计划。

2组织九年级学生参加中考。

3级部有针对性的开展各项学科基础竞赛活动。

4组织初学生参加地生考试

5组织期末考试并做好质量分析。

6布置暑假作业。

7写好各种教学工作总结。

七月

1、九年级考生志愿填报工作。

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